信息技术与课程整合——从目标到方法的探讨

• 作者: 赵安平
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 系统化 整合目标 信息技术与课程整合
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与物理学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2007.03.040

摘要

文章拟从信息技术与课程整合的目标和涉及的各个层面考虑,将整合的目标以及教师的角色重新定位,在此基础上提出了基于系统化思想的整合理论与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵安平	新疆师范大学数理信息学院	6	6	2.0	2.0