如何抑制物理学习中的负迁移

• 作者: 刘福根
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 迁移 物理教学 正迁移 负迁移
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.06.049

摘要

本文讨论了物理学习中常见的几种负迁移分类及其形成原因,并对教师在教学中如何抑制学生产生负迁移提出可行策略.