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篇名 让科学探究走进课堂—《风》一课教学例谈
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 科学探究 《风》 进课堂 尊重学生 教学 积极主动性 设计理念 自主探究
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究
《风》
进课堂
尊重学生
教学
积极主动性
设计理念
自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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