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论民族高等教育中的本科生导师制
论民族高等教育中的本科生导师制
作者:
李俊霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族高等教育
本科生
导师制
摘要:
本科生教育实行导师制起源于中世纪英国的牛津大学和剑桥大学,并一直沿用至今.后被美国的哈佛等世界著名大学借鉴,在我国高等教育的历史上,就本科生导师制的模式也曾经有过探索和实践,并取得了成功经验.在新形势下,少数民族地区本科生教育实行导师制在理论和实践方面都有现实意义.
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文献信息
篇名
论民族高等教育中的本科生导师制
来源期刊
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
民族高等教育
本科生
导师制
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
德育
研究方向
页码范围
258-259
页数
2页
分类号
G641
字数
3348字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4458.2007.01.105
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李俊霞
内蒙古农业大学生物工程学院
7
21
2.0
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传播情况
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引文网络
引文网络
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本科生
导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
内蒙古农业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-4458
CN:
15-1207/G
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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