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摘要:
通过对音乐教育教学法课程发展历程的回顾,进一步明确其在整个音乐教育教学活动中的独特地位和作用.针对当前新教育形势下高师音乐教育教学中存在的问题,提出一些改进意见,以期对学科建设有所帮助.
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课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高师音乐教育教学法课程的现状及几点改革意见
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 音乐教育教学法 教学理念 教育性 师范性
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 音乐·美术·体育
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G642
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2007.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景云 邢台学院音乐系 35 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育教学法
教学理念
教育性
师范性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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