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摘要:
本文提出高等工科院校经济管理类本科生毕业论文应作为提高自主学习能力的载体,应作为大学基础课程和专业课程后续的创新性能力训练过程.基于这样的定位,本文提出本科生毕业论文指导环节应以提高自主学习能力为基本教学目标,并从独立学习能力和合作研究能力两个方面具体讨论了实现教学目标的毕业论文指导策略.
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文献信息
篇名 加强毕业论文指导提高自主学习能力
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 本科生毕业论文 自主学习能力
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学工作研究
研究方向 页码范围 127-129,136
页数 4页 分类号 G64
字数 4846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2007.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马忠 北京交通大学经济管理学院会计系系 30 612 10.0 24.0
2 张金鑫 北京交通大学经济管理学院会计系 27 676 13.0 26.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生毕业论文
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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