高等工程教育研究期刊
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高等工程教育研究

Research in Higher Education of Engineering

CSSCICSTPCD

影响因子 7.0536
本刊1983年创刊。1992年以来,连续四届被评为“全国中文核心期刊”;1998年11月中国工程院成立教育委员会,决定将本刊作为会刊;是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起,增加页码、扩大版面,敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果,受到了高教界和工程界的广泛好评。
主办单位:
华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊  全国中文核心期刊 
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430074
地址:
湖北武汉华中科技大学内
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  • 作者: 翁史烈
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  7-9,36
    摘要: 本文在充分肯定我国教育事业取得伟大成绩的基础上,列举了当前工程教育中的十个热点问题,指出我国工程教育正面临三个方面的机遇和挑战,认为,产学研合作教育是工程教育深化改革、提高质量的重要环节,并...
  • 作者: 孔寒冰 沈漪文
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  10-15
    摘要: 科技人力资源(HRST)被看作竞争和经济发展的最核心要素,是国家和地区发展的第一战略资源,开发和利用这个宝贵资源是我们的紧迫任务.HRST能力建设则是应运而生的全新概念.本文在讨论"科技人力...
  • 作者: 许茵 雷庆
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  16-19,31
    摘要: 进入21世纪以来,加强K-12学生的工程教育成为世界教育发展的重要趋势之一.本文从中美两国K-12工程教育的理念、教学内容、课外科技活动,以及K-12工程教育与高等工程教育的衔接等方面进行比...
  • 作者: 陈芨熙 顾复
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  20-23
    摘要: 高等教育大批量定制是一种低成本、高速度的人才培养方式,它利用先进的计算机和网络技术,采用模块化、共享型的教学体系,减少定制化的教学工作量和教学环节,可使我国的教育资源和知识资源得到合理、充分...
  • 作者: 上海交通大学高等教育研究所
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  24-31
    摘要:
  • 作者: 周湘林
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  32-36
    摘要: 高校学生自治权是学生成立学生自治组织而拥有的一种在学校内部的、经过多数学生认可或默示的、符合相关法律法规并独立行使的权利与权力.法律属性上,高校学生自治权的"法定权"不明显,更多地体现出"拟...
  • 作者: 曾山金
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  37-40
    摘要: 目前我国工程管理教育的教学内容偏重于科学知识的传授,忽略了人文智慧的培养.理想的工程管理人才应该在专业知识方面是技术娴熟、技艺超人的专家;在思维、决策上也是杰出人物.他们不仅在务事时能精益求...
  • 作者: 方耀楣 陈莹
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  41-46
    摘要: 抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键.本文应用可拓学的理论和方法,从影响本科教学质量的众多影响因素中找出关键因素,作为质量控制的关键质控点,从而为有效提高本科教学质量指明方向.
  • 作者: 岳爱臣 熊和平 高浩其
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  47-49
    摘要: 本文通过对专业核心课程的渊源、内涵及其对应用型工程院校办学意义的分析,以宁波工程学院为例,探讨专业核心课程建设的基本思路.
  • 作者: 孙平
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  50-53
    摘要: 现代社会,工程教育教师的知识结构呈现为现代科学知识型主导的知识结构,单一、封闭、被动,难以适应目前工程教育教学改革的要求.而后现代知识型要求工程教育教师建构具有复合性、开放性与创新性特征的"...
  • 作者: 柯佑祥
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  54-59
    摘要: 中国高等教育投资面临财政性投入不足、投资流向过于集中、成本分担机制缺乏弹性等众多问题.其形成原因在于国家经济环境的特殊性、投资和管理观念落后、管理的制度缺位和权力越位等.为此,需要转变高等教...
  • 作者: 刘丽芳 沈红
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  60-63
    摘要: 结合国际上关于按收入比例还款型学生贷款的实施现状,本文归纳了两种可供选择的政策取向.同时,结合国际上正在实施的按收入比例还款的国家的还款条件,测算了中国毕业生的还款情况,并与加拿大、新西兰和...
  • 作者: 戚业国 胡仁东
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  64-67
    摘要: 考察大学组织内部机构设置,利益、权力和市场三种协调机制起着重要的平衡作用.利益协调受到实用与功利取向的影响;权力协调通过大学组织内部学术权力和行政权力的相互作用--挤压与钳制而起作用;在消费...
  • 作者: 马廷奇
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  68-71
    摘要: 评后整改是我国高校教学评估工作的重要组成部分.但我国现行行政性的教学评估制度安排,一方面促进了高校的建设和发展,另一方面也限制了评后整改作用的充分发挥.当务之急是通过评后整改的制度创新,实现...
  • 作者: 徐和清 胡祖光
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  72-77
    摘要: 应用实证研究方法对高校人才培养模式的绩效进行分析.结果发现,教师教书育人能力、实践教学环节、校园文化、学生主体地位对学生学习积极性及综合素质的影响相对较大,而专业教学条件与设施、学生培养质量...
  • 作者: 张幼铭 徐贤春 陆旭东
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  82-85
    摘要: 管理效能低下日益成为我国高校进一步发展的瓶颈.本文基于对浙江大学管理效能状况的调查,分析了高校管理效能的影响因素,并提出了改进高校管理效能的若干政策建议.
  • 作者: 吴斌 马赛
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  86-89
    摘要: 高效教务管理运行机制的构建,是中南大学组建后跨越式发展的必然要求,也是培养拔尖创新人才的重要保障.我们以科学发展观为指导,提出和建立的"一个模式,两个建设,三个系统,四个关系,五个意识"的高...
  • 作者: 任广志 张学亮 秦勇
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  90-92,96
    摘要: 高校学生申诉的制度化和规范化有利于及时消弭争议、救济权利.但是从现有的立法情况看,依然存在程序设计上的缺陷,尤其体现在学生申诉处理委员会的相关规定上.应该合理界定学生申诉处理委员会的人员构成...
  • 作者: 夏红卫 曹威麟 杨光旭
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  93-96
    摘要: 在我国高等教育从精英培养转变为大众化教育的今天,各高校普遍面临着前进过程中伴生的学风下滑问题,以致出现一批因成绩不合格而不能正常毕业的"学困生"群体.文章首先分析了这一现象给社会、经济发展造...
  • 作者: 刘海燕
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  97-100
    摘要: 密歇根大学是美国著名的研究型大学,一直以开展跨学科研究著称,近年来,除继续支持跨学科研究外,还积极致力于将大学的跨学科文化融入本科教育过程中,推进本科教育中"跨学科学习与协同教学的融合"--...
  • 作者: 徐世浩 林辉 罗永彬
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  101-104
    摘要: 本文从分析美国成人教育立法的发展入手,从立法理念、立法主体、立法对象、拨款制度、管理体制、保障条件、可操作性和实施效果等方面对中美两国的成人教育立法进行比较,最后提出建议.
  • 作者: 杨春平
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  105-107,136
    摘要: 本文介绍了国外环境学科与教育的起源及其发展过程,以及美国的环境学科现状和演化出的三类环境工程本科教育模式.结合中国环境学科教育的现状和发展趋势,提出环境学科的发展和演变必须适应社会的需要,强...
  • 作者: 上官剑 彭建平
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  108-111
    摘要: 工程硕士教育是我国近十年来产生和发展起来的一种崭新的研究生教育形式.同美国相比,我国的工程硕士产生时间不长但发展势头迅猛.本文在对不同历史文化背景下中美两国工程硕士教育发展历程进行梳理的基础...
  • 作者: 黄勤
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  112-114
    摘要: 本文总结分析了我国目前工程硕士英语教学中取得的成绩和存在的问题.基于建构主义学习理论,阐明英语学习是一个学生依靠自身已有知识结构和经验在良好的教学环境中建构知识、培养英语交际能力的过程,从而...
  • 作者: 刘小强 彭旭
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  115-118
    摘要: 当前我国高职教育已经获得了长足的发展,但也面临着许多深层次的矛盾和问题,它们在更深层面上、以不可见的方式、以更大力度阻碍着高职教育的健康发展,成为制约高职教育进一步发展的"瓶颈",这些问题主...
  • 作者: 翟玉强
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  119-122
    摘要: 在分析了研究背景后,对"弱势高校"作出界定,指出了弱势高校尤其是高职高专院校发展过程中的不和谐因素,阐明了其和谐发展的理论依据和指导思想;运用战略管理理论中的SWOT模型构建出四种发展战略:...
  • 作者: 周谷平 李佳
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  123-126
    摘要: 通识教育视野下的大学公共外语课程绝不仅仅是一个使用工具,而应该发挥出帮助学生获取语言文化和通识性知识以及培养中外交流综合性能力的教育作用.本文试以清华大学为个案,探讨在通识教育的视野下大学公...
  • 作者: 丁晓红 祝雁冰
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  127-130
    摘要: 因为产品开发既是工科设计学教育的一个重要环节,又是技术管理工作的一个中心议题,工科设计学教育和技术管理教育具有很多共同点.把技术管理教育作为工科设计学教育中重要的一环,改革目前工科高等教育中...
  • 作者: 邓红
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  131-133
    摘要: 本文介绍了武汉理工大学大学英语视听说网上指导武自主学习模式教学的实践过程,阐述了该模式的特色以及质量管理与监控的流程.文章还就新模式所凸显的优势和不足进行了思考,并指出应从师生主观因素和环境...
  • 作者: 刘雪薇 吕萍 张聪 朱军 楼程富 颜洽茂
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  134-136
    摘要: 为促进我国双语教学研究、实践及发展,由教育部立项,浙江大学承建了"全国高校双语教学资源中心(BTRC)".双语教学资源中心的建设为高等院校双语教学教师提供双语课程、教材、教学研究、教学改革等...

高等工程教育研究基本信息

刊名 高等工程教育研究 主编 李培根
曾用名
主办单位 华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-4233 CN 42-1026/G4
邮编 430074 电子邮箱 gangong@mail.hust.edu.cn
电话 027-87542950 网址
地址 湖北武汉华中科技大学内

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2. 全国中文核心期刊

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