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摭论大学教师的“师道”与“师德”
摭论大学教师的“师道”与“师德”
作者:
韩延明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学教师
职业道德
师道
师德
摘要:
教师职业道德包括师道与师德两个方面。“师道”是指教师的为师之道、为学之道、为人之道;“师德”是指教师必须遵循的专业道德行为规范。当前我国大学教师师德状况存在一些问题,各高校需要加强对大学教师的思想政治领导,建立大学师德建设的综合机制,不断增强大学师德建设工作的针对性、实效性、主动性和创造性。
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篇名
摭论大学教师的“师道”与“师德”
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
大学教师
职业道德
师道
师德
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-12
页数
5页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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韩延明
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中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
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