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摘要:
党的十六届六中全会,研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题。一致认为,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求,加快推进和谐社会建设。就高校思想政治理论课教学来说,构建和谐课堂,是落实教育部05’教改方案的重要举措,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐,从字面上看,“和”由“禾”与“口”组成,意思是人人有饭吃;“谐”由“言”与“皆”组成,意思是人人皆可说话。
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文献信息
篇名 构建高校思想政治理论课和谐课堂
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 思想政治理论课教学 和谐课堂 构建社会主义和谐社会 高校 人与自然和谐相处 社会主义的本质 六届六中全会 和谐社会建设
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G641
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1 陈友放 65 105 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课教学
和谐课堂
构建社会主义和谐社会
高校
人与自然和谐相处
社会主义的本质
六届六中全会
和谐社会建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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5
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3334
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