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摘要:
目的 完善新护士岗前培训的相关内容,建立新的岗前培训模式.方法 在传统培训方法的基础上,增加角色扮演、游戏、情景剧、家庭作业、放松训练等方法;培训内容增加医院文化、护理理念、沟通技巧等;并对培训时间、考核形式等方面进行了改进.结果 新的岗前培训模式改变了新护士的认知,增强了自信心.结论 新的岗前培训模式有利于新护士的培养.
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文献信息
篇名 新护士岗前培训模式的探讨
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 新护士 岗前培训 自信心
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 C931.3
字数 3144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2007.09.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭文勇 湖北省肿瘤医院放疗二科 28 103 6.0 8.0
2 夏桂兰 湖北省肿瘤医院护理部 27 255 8.0 14.0
3 王惠芬 湖北省肿瘤医院护理部 29 194 7.0 13.0
4 陈惠芳 湖北省肿瘤医院护理部 8 85 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
岗前培训
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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