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浅谈如何在高中通用技术教学中实施体验感悟学习
通用技术教学
体验感悟学习
内涵
原则
方法
管窥初中语文体验式阅读教学“三措”
初中语文
体验式阅读教学
“三措”分析
土木工程施工的学习感悟与建议
建筑信息模型
土木工程
学习感悟
施工管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 管窥“感悟式学习”
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 学习 感悟 《船过三峡》 引导学生 语文第七册 认知特点 浙教版 语文课
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞哲中 海宁市教育局教研室 4 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习
感悟
《船过三峡》
引导学生
语文第七册
认知特点
浙教版
语文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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