以科研课题为主线的组织学探究性教学实践

• 作者: 李亚鲁 王新成 苏衍萍 高慧英 魏丽华
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 科研课题 探究性教学 组织学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 科研能力培养
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.06.014

摘要

为了培养学生自主学习的能力和科学素养,在医学本科生的教学过程中,实施了以科研课题为主线的探究性、创新型教学活动,学生通过课题设计、动物实验、结果分析、课题总结及论文撰写等过程,大大提高了学习兴趣,培养了动手能力、创新思维能力,提高了获取信息和综合应用知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏衍萍	泰山医学院基础医学部	54	174	8.0	9.0
2	高慧英	泰山医学院基础医学部	56	196	8.0	9.0
3	魏丽华	泰山医学院基础医学部	27	91	6.0	7.0
4	王新成	泰山医学院基础医学部	31	88	5.0	6.0
5	李亚鲁	泰山医学院基础医学部	63	287	9.0	13.0