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图书馆教育亟待正规化
图书馆教育亟待正规化
作者:
谭逸冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校图书馆
图书馆教育
素质教育
信息素质
摘要:
高校图书馆教育是一种"自主学习+阅读辅导"的自学教育方式,具有无可替代的功能优势.高校图书馆教育被忽视,导致学生主动学习意识和独立学习能力弱化.应当通过改革,逐步实现高校图书馆教育正规化、教学内容系统化和教学过程阶段化.
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文献信息
篇名
图书馆教育亟待正规化
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
高校图书馆
图书馆教育
素质教育
信息素质
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
高等教育管理
研究方向
页码范围
101-104
页数
4页
分类号
G64
字数
4930字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2007.04.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谭逸冰
山东艺术学院研究生处
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高校图书馆
图书馆教育
素质教育
信息素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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