激活课堂作文教学 激发学生作文兴趣

• 作者: 欧阳媛
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 作文兴趣 课堂作文 激趣 作文课 小白兔 观察生活 思维力 顺序观察 作文指导 写作材料
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】兴趣是最好的老师,浓厚的学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲,从而具有敏锐的思维力、丰富的想象力和牢固的记忆力。生动、精彩的课堂作文教学,能激发学生作文兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳媛		1	0	0.0	0.0