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摘要:
高职的数学教学必须以学科的实际需要为前提,在数学教学中要根据学生的基础水平,联系实际真正使学生学到有用的知识.而在现今高职数学教学中,教材和教学方法都有不切实际的问题.本文在分析高职数学教学现状的基础上,阐述了促进数学教学改革的几个配套措施.
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高职数学教学改革探析与尝试
高职数学
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高职教育
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职数学教学的现状与改革对策
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 职高数学 教学现状 改革对策
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G71
字数 2394字 语种 中文
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1 刘念 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高数学
教学现状
改革对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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