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摘要:
高考化学科的考试内容是:①中学化学基础知识;②基本技能;③观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。根据知识层次可分为了解、理解、综合运用三个层次。而高考作为选拔性的考试,对能力的考查又放在首位。作为一门以实验为基础的学科,化学实验能力无论是对掌握、理解、应用知识,还是形成自学能力都占着举足轻重的地位,实验能力的培养无疑是化学学科能力的一个重要方面。
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化学
思维
能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学生化学实验能力的培养
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 化学实验能力 能力的培养 中学生 化学基础知识 考试内容 自学能力 基本技能 观察能力
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验能力
能力的培养
中学生
化学基础知识
考试内容
自学能力
基本技能
观察能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
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