科学教育2007年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

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4415

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科学教育

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Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

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热门刊内文献

年度刊次

1. 以新课程的理念构建化学学习

作者：王建安

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 2-4

摘要：新课程是以立足于学生适应现代生活和发展的需要，构建“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系为基础的，它与旧课程相比，有着质的区别，新课程突出了学生的自主学...
2. 建立学习档案袋，对学生进行过程性评价

作者：张翠女

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 4-6

摘要： 1课题研究的缘由新一轮基础教育课程改革明确提出，要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系，即建立发展性课程评价体系。课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用，成为课程改革成败...
3. 生命科学的发展需要创新教育

作者：才福明

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 8

摘要：生物学是研究生物的种类、结构、功能、发育、行为和起源进化以及生物与周围环境关系的科学。20世纪50年代以来，随着数理科学广泛深入生物科学领域，以及一些先进的仪器设备和研究技术的问世，生物科学...
4. 提高学生学习生物学的兴趣，为祖国输送更多生物学人才

作者：李国良

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 11-12

摘要：高中生物教学受各方面原因的影响，使学生学习生物学的兴趣不高，这种现象与当今生物学的发展和生物学在自然科学的地位相比很不相符，提高学生学习生物学的兴趣，为祖国培养更多的生物学人才是我们高中生物...
5. 浅谈素质教育能力培养的基本目标

作者：徐大斌纪彩云

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 12-13

摘要：素质教育从80年代提出并被倡导20多年的过程来看有认识进程缓慢、研究过程不多、实验教育脱节和高考选拔不力四个弊端。要解决这几个问题不是一朝一夕的事情，需要政府部门、社会各界和广大教育工作者共...
6. 科学教学中加强学生反思能力的培养

作者：袁亚萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 21-22

摘要：新课程改革的具体目标之一就是改变学生的学习方式，强调让学生学会学习。“教会学生学会学习”已成为我国基础教育课程改革具有时代特征的教育理念之一。在教学中培养学生的反思意识和反思能力，是教会学生...
7. 新思路，新收获

作者：孙伟刚

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 24

摘要： [案例]05年9月，我担任初二（3）班班主任，初二的学生暂时没有了初一学生的新鲜好奇，也没有初三学生的升学压力，很多学生的学习目标开始模糊，自由散漫现象日趋严重，虽然我结合《中学生守则》、《...
8. 谈谈如何营造良好的课堂气氛

作者：詹楚平

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 28-29

摘要：在教学中，教师有时为了达成教学目标过分地加强重难点知识的讲授，而往往忽视了学生的学习状态和课堂气氛。事实上，在保证达成教学目标的同时，教师若以一定的教学方法和策略把课堂气氛调动起来，不仅能愉...
9. 问题设计与学生思维能力的培养

作者：杜焱郝显东

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 40-41

摘要：在新课程标准中，十分强调培养学生的“问题意识”，因为问题是课堂教学的中心，教学离不开问题的设计，教师提出问题的角度、层次和要求直接影响着对学生思维能力的培养。那么，如何通过问题的设计来培养学...
10. 浅谈计算机多媒体在教学中的作用

作者：郭长福

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 42

摘要：计算机辅助教学系统在教学上的运用，标志着教学媒体质的飞跃,计算机的应用，使教学手段更加丰富，将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸，是人脑思维活动的模拟，是对人类思维活动的结...
11. 浅析多媒体英语教学

作者：陈冬青

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 43-44

摘要：随着计算机的日益普及和多媒体技术的不断发展，多媒体计算机辅助教学CAI（Computer Aided Instruction）正改变着我们传统的教学方法。传统英语教学方法就是几十个人一个教师...
12. 浅谈数学教学中如何发挥学生主体作用

作者：张海霞

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 48

摘要：在教学中发挥学生的主体作用，首先教师要相信学生内在的主体能力，对教育好每一位学生充满信心。教师不信任学生的能力，不敢放手让学生做主，是妨碍学生主体作用发挥的主要因素。其次要认真把握学生主体性...
13. 高三物理复习课中的“探究”

作者：封其敬

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 49-50

摘要： “一听就懂，一做就错”这是什么原因呢？这些都是盲目做题带来的“恶果”，而没有去注重能力的培养，忽视了对学生知识体系的构建和对思维的拓展训练。在高三的物理复习中，也经常会踏人这种误区，我们完全...
14. 高校建设学生网络宣传队伍的思考

作者：徐渊

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 52-53

摘要：随着网络的普及和发展，网络日趋成为高校的又一个重要的宣传阵地。本文将从高校网络阵地建设的现状入手，简述高校建设学生网络宣传队伍的重要性，并提出参考方案。
15. 分性状考虑——遗传学计算中的一种简捷方法

作者：喻祥英

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 53-54

摘要：涉及遗传学的计算是高中生物教学的重点与难点，但是用分性状考虑的方法，并结合概率运算的乘法法则，可以化难为易，并能举一反三，从而实现对这部分知识的灵活运用。
16. 快速求解遗传概率

作者：王群

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 55

摘要：本文介绍了两种快速求解遗传概率的方法。因取小误差近似值，避开了传统方法中的繁琐运算。故能简洁而快速。
17. 神奇的形状记忆合金

作者：刘方雨王井明

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 56-57

摘要：二十一世纪将是材料——电子一体化的世纪。作为新型功能材料家庭中的重要成员，形状记忆合金在工程机械和日常生活中得到了广泛的应用。由形状记忆合金构成的结构简单、控制灵活、功率密度大的各类记忆合金...
18. 禽流感的传播途径

作者：鞠珍香

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 57-58

摘要：在人教版初中生物八年级下册，讲到了传染病和免疫，这不由得让我想到了近年来肆虐全球的禽流感，禽流感传播之快，令人乍舌，所以，我认为有必要让大家了解禽流感的传播，特对禽流感的传播途径加以介绍。
19. 谈生态学的基本法则、规律及假说

作者：杨建华

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 58-59

摘要： 1利比希最小因子法则德国化学家利比希（Liebig，1840）在《有机化学及其在农业和生理学中的应用》一书中首先指出．作物的产量一般不是受到水、CO2之类本身大量需要而自然环境中也很丰富...
20. 有机玻璃盒装昆虫标本制作技术

作者：梁萍覃连红谢彦洁黄艳花

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 60-61

摘要：文章介绍了有机玻璃标本的制作方法，讨论了该标本的优缺点及制作体会，以供读者参考。
21. 浅谈近视的发生、发展与预防

作者：侯振国白道华

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 61-62

摘要：笔者在长期的教学实践过程中，留意观察并参考了每年一度的学生体检表，得出了一个一般规律：喜欢趴在书桌上（近距离）看书的学生到了高年级的时候大都戴上近视镜，而当这些学生戴上了近视镜之后。仍然喜欢...
22. 手脑并用学研一体——培养学生的实践能力和创新精神的初步探索

作者：张康年

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 69-71

摘要： “手脑并用、学研一体”是指接受式学习与探究性学习相结合的一种教学策略。它符合青少年对客观事物的认知规律。马克思的辩证唯物主义认识论告诉我们，人的认知遵循的规律是：从感性认识一理性认识一实践检...
23. 新课程体系下高中生命科学教师应有的六大转变

作者：葛娟

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 71-72

摘要： “二期”课改对每位教师来说都是一个全新的课题，都要有一个学习的过程，适应的过程，实践的过程，“变”的过程。这种变。不是外在形式上肤浅的“变”，而是教育观、学生观、质量观等深层次的转变，真正形...
24. 教师如何走出新课程评价理想与现实的困惑

作者：李永红漆永红

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 72-74

摘要：新课程评价与现实的课程评价存在较大差距，这种差距使一线教师无所适从。产生差距的原因很多，笔者从理论发展本身、现实与理想自然差距和教师自身三方面分析，并提出两条帮助教师走出这种困惑的可行对策。
25. 典例精析

作者：谢恩民

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 79-80

摘要： 1例题已知果蝇中直毛和分叉毛是一对相对性状（由一对等位基因A、a控制），若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上...
26. 高考生物学复习策略

作者：邓全香

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 84-85

摘要：在理科综合的改革形势下，命题的立足点“以能力为主导”强调知识和能力的统一发展，以知识的多样性、复杂性、综合性和联系实际性等方式出现，培养学生运用知识、分析知识和解决问题的能力，发展学生思维的...
27. 实用物理教学点滴

作者：刘平常永和

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 87-88

摘要：课堂是老师的课堂也是学生的课堂。因此师生情感交流是否融洽是否和谐非常重要。老师是否喜欢学生，学生是否喜欢老师，老师对学生是否有足够的吸引力，这是关系到这门课是否能够成功是否能取得优秀的教学效...
28. 利用教学情景调动学生学习兴趣

作者：李榕

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 91-92

摘要：记得一则故事：诺贝尔得主杨振宁教授在南京讲学时，有一学生问其在他搞研究时是否感到艰苦和寂寞？杨振宁出乎意料地回答，我从未有如此感受，做自己喜爱的事是十分愉快的，这样才能持久和成功。著名的教育...
29. 浅谈提问在思想品德教学中的运用

作者：闫颖

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 94-95

摘要：新课程理念指出：教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。师生交往、互动的主要方式之二是提问，提问是启发教学的主要手段，是联系师生双边活动的一条重要纽带，是学生思维活动的“激活剂”。可见...
30. 教师培训管理有效性衡量标准初探

作者：罗小华

刊名：科学教育

发表期刊： 2007年6期

页码: 95-96,F0003,F0004

摘要：教师培训管理有效性是指县级教师培训管理主体期望的经过培训计划、实施、检查、总结，达到预期目标或结果的满意度。笔者认为教师培训管理有效性衡量的标准，通常包含四个方面：教师满意度的衡量标准体系，...

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
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