让联想走进数学课堂

• 作者: 赵迎秋
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 联想 课堂教学过程 数学老师 教学目标 注意力 厌学 同学
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

作为一名数学老师，在课堂教学过程中，发现有一部分同学讨厌学数学，究其原因，有的说数学难学；有的说数学枯燥无味，对数学不感兴趣，容易走神；有的说数学太死板，缺乏生动感……那么，如何才能把学生的注意力引导到教学目标上来，

作者信息

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1	赵迎秋		1	0	0.0	0.0