任务驱动探究教学模式的实践

• 作者: 凌银枝 周振铎
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究教学模式 任务驱动 实践 科学探究 课题 学生
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周振铎	湖南省教育科学研究院基础教育研究所	18	11	2.0	3.0
2	凌银枝		1	0	0.0	0.0