高等教育通识教育背景下实验教学改革的探索

• 作者: 马晓春
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 实验教学改革 高等教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.06.012

摘要

介绍通识教育和我国高等教育实验教学发展的背景,讨论当前高等实验教学中存在的问题,然后提出通识教育背景下实验教学改革的三个途径,即将通识教育模式中"协调发展、宽知识面"融会于专业教学计划之中、将通识教育方法中"启发式教学和研究性学习"贯穿于学生专业技能训练之中及加强实验教学的后勤保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓春	哈尔滨师范大学教务处	23	109	7.0	9.0