浅谈初中语文的研究性学习

• 作者: 许如祥
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 培养学生 初中生 学习方法 语文教学大纲 高中语文教学 引导学生 认知能力 资产阶级知识分子 语文知识
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2007,（6）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

"研究性学习"形是研究,实是学习,它更多的强调过程而不是结果,其目的是让学生在"研究性学习"的过程中,逐步掌握基本的研究学习方法,培养使用所学知识解决实际问题的能力和独立思考、自主学习的能力,初步形成科学精神和科学态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许如祥		1	0	0.0	0.0