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摘要:
东方讲究感性思维,西方注重理性思维.在写作上,中国人的主题思想犹抱琵琶半遮面,而西方人往往直抒胸臆.中国人的思维方式往往成为学习过程中的负迁移.通过分析中国学生的英文写作语料, 发现很多问题是由思维方式的差异所引起的.中英写作中思维方式的差异包括意合、形合等,在文中将详细阐述,以期在英文写作中可以避免汉语的干扰作用.
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文献信息
篇名 汉语思维方式在英文写作中的语用分析
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 文学
关键词 思维方式 负迁移 意合 形合
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 语言学与外语教学研究
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 H030
字数 3875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2007.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静宇 沈阳航空工业学院外语系 16 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维方式
负迁移
意合
形合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
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