对构建课堂适宜心理环境的几点认识

• 作者: 吴敏华 李小妹
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 课堂 心理环境 认识
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.044

摘要

课堂心理环境影响课堂群落中形成的特有的课堂教育态度、风气和气质观念,对课堂的生命力和创造力的提升具有重要意义.所以应该从营造民主、宽松、和谐的课堂学习氛围、创设能够满足学生有效学习的学习情境、构建资源共享的课堂学习共同体、科学利用课堂即时评价等方面进行构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小妹	华东师范大学资源与环境学院	3	8	1.0	2.0
2	吴敏华		2	1	1.0	1.0