尊重：语文教育的基点

• 作者: 王太峰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 基点 生命意识 人性塑造 教育的本质 汉语言文字 人的教育 教育媒介
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2007,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教育是人的教育，这是由语文教育的本质所决定的：语文教育的参与者都是一个个活生生的生命；作为教育媒介的汉语言文字是生命意识的符号化，是人的一种生命体。语文的形象性、情感性、文化构成、生命感、人情味，都是其进行人性塑造与建构的得天独厚的条件。因此，语文教育应把培养、塑造、建构人性作为自己的职责，这也是语文教育义不容辞的责任之一。但遗憾的是，受应试教育的影响，长期以来我们的语文教育忘记了学生是发展中的人，人的因素被淹没，人的灵性被禁锢，这也正是语文教育所面临种种问题的根源之所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王太峰		3	7	1.0	2.0