我国情绪智力实证研究现状及展望

• 作者: 蒲高兰
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪智力 实证研究现状 展望
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.04.045

摘要

自1990年心理学家梅耶和萨拉维首次提出"情绪智力"的概念后,情绪智力在我国教育界、心理学界以及组织管理界等领域受到了广泛关注.本文总结了目前我国情绪智力实证研究的状况,并对以后的研究趋势进行了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲高兰	西南大学教育科学研究所	2	22	2.0	2.0