让德育在教学实践中升华

• 作者: 陈曦
• 来源期刊: 科学时代：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 教学 实践 升华
• 年，卷（期）: kxsdzhb_2007,（11）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G623.7

摘要

美育对于培养学生的健康审美观念和审美能力、陶冶高尚的道德、培养全面发展人才，具有重要作用。在音乐科教学中渗透思想素质教育，是培养学生良好道德品质的有效途径。在唱歌教学、欣赏教学、游戏、律动、第二课堂中渗透思想素质教育，让德育在教学实践中升华。

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1	陈曦		1	0	0.0	0.0