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摘要:
教学督导是教学质量监控的主要手段之一.随着国家高等教育教学评估工作的制度化,高校不断加强教学管理,教学督导的外延和内涵都得到进一步拓展,开始走上制度化发展方向,在促进教学改革、加强教学管理、树立教学典范、改进教学工作、提高教学质量等方面展示出重要作用.
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两级教学督导模式
高校教学督导的理论与实践探索
教学督导
理论
实践
综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学构建高校教学督导制度浅议
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 你思我想
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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