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浅谈牛津小学英语教学中新课标理念的渗透
浅谈牛津小学英语教学中新课标理念的渗透
作者:
毛慧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
牛津小学英语
新课标
教学方式
摘要:
在上海市新课程标准下的牛津小学英语教学中,教师要注重改变英语教学方式,激发学生内心热情,注重学生听说能力,培养良好的英语素质,建立积极的情感态度,把新课标理念渗透到英语教学中。
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篇名
浅谈牛津小学英语教学中新课标理念的渗透
来源期刊
科学教育
学科
教育
关键词
牛津小学英语
新课标
教学方式
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
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单位
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毛慧玲
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期刊影响力
科学教育
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4415
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