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摘要:
目前,基于Web的智能教学系统是计算机应用于教育领域的研究方向之一.本文从知识点及其关系出发构建一个知识网络模型,并基于该模型介绍如何进行领域知识表示及考核试题设置,然后设计了试题难度系数的动态更新方法,还提出一种简捷的知识诊断方法,准确地将学生学习缺陷定位到具体的知识点,得出学习路径方面的建议,从而增强了教学的针对性.
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文献信息
篇名 智能教学中的知识模型与教学评价的研究
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 知识网络 智能教学 难度系数 知识诊断
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 研究与设计
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 TP312
字数 4161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2007.10.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐景嘉 哈尔滨金融高等专科学校计算机系 40 161 8.0 10.0
2 夏丽华 上海杉达学院计算机系 5 25 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
知识网络
智能教学
难度系数
知识诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
论文1v1指导