教师在财务管理案例教学中的角色定位

• 作者: 陈榕
• 来源期刊: 财会月刊（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 财务管理 案例教学 教师 角色定位
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学之研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0994-C.2007.01.044

摘要

案例教学作为一种新型的教学方法,集实践性、直观性、启示性于一体,在财务管理教学中必将发挥越来越大的作用.本文研究了教师在其中的角色定位问题,以完善财务管理案例教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈榕	南京财经大学会计学院	5	42	2.0	5.0