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2006年2月国务院正式颁发的《全民科学素质行动计划纲要》明确指出:普及农村义务教育,切实提高农村中小学科学教育质量。为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会,培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。当前,我国农村中小学科学教育还十分欠缺,特别是在培养目标和课程内容等方面存在一些问题。主要表现在:一是校长、教师、家长对小学科学教育的意义认识不透,由于“中考”、“高考”这两面大旗的影响作用,
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篇名 谈加强农村中小学科学教育
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 农村义务教育 小学科学教育 《全民科学素质行动计划纲要》 培养目标 教育质量 科普活动 未成年人 自我发展
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G522.3
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1 胡爱芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村义务教育
小学科学教育
《全民科学素质行动计划纲要》
培养目标
教育质量
科普活动
未成年人
自我发展
研究起点
研究来源
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中小学教育与管理
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石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
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