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摘要:
目的 通过对临床本科护士科研能力、积极性和近年来护理论文撰写和发表现状的回顾,探析导致本科护士科研能力不强的相关因素和培养方法.方法 调查1999~2003年毕业于原上海第二医科大学护理系87名本科护士的个人自身发展需求、论文撰写和发表情况;分析2001-2003年刊登于国内3种核心护理期刊的571篇护理论著.结果 在68名临床本科护士中,将从事护理科研作为自身发展首位意向的为6人(8.82%);所撰写的护理论著在护理核心期刊的刊出率为11.33%.在回顾的已刊出论著中,属前瞻性研究为38.18%,实验性研究为23.99%;研究样本数小于或等于100例的为57.44%;有统计学处理和描述的为58.67%.结论 应通过多途径提高本科护士的科研能力,包括完善护理科研课程体系的建设、适度培养学生的科研能力、提高护理师资科研素质、加强本科护士职后科研能力的培养.
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文献信息
篇名 从护理论文发表现状认识护理本科生科研能力的培养
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 护理本科生 本科护士 科研能力 论文 培养
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 调查性研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 R197.323
字数 3932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2007.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹伟新 上海交通大学护理学院 58 605 14.0 23.0
2 吴蓓雯 上海交通大学医学院附属瑞金医院护理部 69 699 14.0 24.0
传播情况
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本科护士
科研能力
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培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
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21
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120678
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