把握语文多媒体教学尺度

• 作者: 韦萍
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 语文 教学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.06.072

摘要

多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到教师们的青睐.多媒体教学已经成为21世纪教育教学改革的一个重要突破口.如何在教学中恰到好处的发挥多媒体的辅助作用,扬长避短,是教学活动实施者需要认真思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦萍		1	0	0.0	0.0