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摘要:
数码显微互动系统把现代信息技术融进了教学实验室,使师生可以共事数字图像和进行信息交流.在数码显微互动实验室进行病理学实验课教学,能充分实现师生互动,给学生提供及时指导和帮助,为病理学实验课教学提供了高效的教学手段.
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文献信息
篇名 数码互动实验室在病理学实验教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 数码显微互动系统 病理学 形态学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 47-48,68
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.10.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨水友 浙江大学医学院形态中心 12 69 5.0 8.0
2 姚根有 浙江大学医学院形态中心 45 315 12.0 15.0
3 阮俊 浙江大学医学院形态中心 17 380 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数码显微互动系统
病理学
形态学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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