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摘要:
精心设计开放练习,充分挖掘教材潜力,注重练习设计的多样性,设计创造性作业,开放学生思维的空间,激活学生的创新意识,使学生乐于探索、善于探索.
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文献信息
篇名 在练习中培养学生创新意识的探索
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 练习 创新意识 培养
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G421
字数 1528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.02.050
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研究主题发展历程
节点文献
练习
创新意识
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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