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摘要:
概述高校研究生教育的现状,阐述了研究生科研创新的基本条件及其表现形式,提出了高校加强培养研究生创新能力的有效途径.
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理工科研究生
心理压力
压力源
应对方式
论科学实验研究与理工科研究生科学人文精神培养
理工科研究生
科学精神
人文精神
科学实验研究
高校实验技术队伍建设对理工科研究生 创新能力培养的影响与对策
理工科研究生
创新能力
实验技术队伍
高校
双一流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 理工科研究生培养方式探索
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 研究生 创新能力 有效途径
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G643.2
字数 3579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2007.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏长平 长春理工大学材料科学与工程学院 73 332 9.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
创新能力
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
论文1v1指导