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摘要:
本文介绍了行动导向的学习理论,并就具体的<网页设计>课程的教学内容、教学方法、考核方式等如何以行动为导向提出了一些看法和思考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论行动导向在《网页设计》课程中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 行动导向 行动 教学模式 教学内容 考核方式
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G71
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.12.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙小英 湖北黄冈职业技术学院计科系 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向
行动
教学模式
教学内容
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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