药学专业双语教学的探讨

• 作者: 许松林 霍健
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 药学 双语教学 探讨
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 医学信息技术与教育
• 页码范围: 227-229
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2007.02.021

摘要

为了对高等医学院校开展专业课的双语教学的可行性进行探讨,在药学专业的班级中进行了双语教学实践,并就学生对专业课双语教学的态度、授课形式与教学效果等方面的问题作了问卷调查.调查结果表明双语教学这种新型教学方式已被多数学生接受并支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许松林	天津大学化工学院	97	1131	18.0	29.0
2	霍健	天津大学化工学院	32	86	5.0	8.0