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摘要:
继续教育要保持良好的社会信誉,必须加强教育机构工作标准的研究.本文在对继续教育机构内部工作标准研究的必要性分析的基础上,运用学校继续教育实例从环境、责任与目标三个方面对继续教育工作标准的内容和作用进行了阐述,文章方法与实例对继续教育工作的质量控制与绩效评价具有指导意义
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篇名 继续教育机构内部的工作标准研究与实践
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 继续教育 工作标准
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G72
字数 3744字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.05.010
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1 刘岩 山东建筑大学成人教育学院 7 12 2.0 3.0
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继续教育
工作标准
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
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