学生创新思维培养之我见

• 作者: 杨宗福
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维培养 学生 思维过程 创造精神 提出问题 人类
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

正确评价学生的创新创新 是一种创造精神，也是一个思维过程。学生能对未知领域提出问题或解决这些问题，对他来说就是创新。尽管学生今天提出的问题或解决的办法更多的是对前人创新思维过程的重复，也许就是以后学生提出的问题或解决的办法超过前人思路的起点，是人类的创新，人类的奇迹!例如，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宗福		2	0	0.0	0.0