日本江户时期教育普及的特征及其启示

• 作者: 杨婧
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 江户时期 教育普及
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 61-62,117
• 页数: 3页
• 分类号: G40-059.3
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.06.031

摘要

本文从江户时代的文教政策、教育机构、教育普及的原因及影响等几个方面研究这一时代的教育状况,从而达到更深刻全面的了解日本教育现代化进程的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婧	河南大学教育科学学院	6	8	1.0	2.0