六步复式目标化作文教学法

• 作者: 张智慧
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学法 目标化 复式 语文老师 语文教学 学生写作 教学方
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G622.41

摘要

无庸讳言，尽管不少语文老师在作文教学方面进行了艰苦努力和大胆探索，但就全国范围而言，作文教学目前仍然是语文教学的弱点和难点。如何才能有效提高学生写作水平呢？笔者把自己试验多年并取得了明显效果的‘六步复式目标化作文教学法”奉献出来，以期对大家有所帮助和启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智慧		4	4	1.0	2.0