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摘要:
滑动摩擦力是中学物理教学中的一个重点和难点,如何测定动摩擦因数呢?近年来,对以木块和木板为情景,测定它们间的动摩擦因数的考查,不拘泥于教材和大纲,重视考查学生的创新思维和实验能力.下面介绍几种测定木块和木板间的动摩擦因数的方法,供参考.
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货车
转向架
摩擦减振器
测试
评定
摩擦因数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简介动摩擦因数的测定方法
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 动摩擦因数 测定方法 简介 中学物理教学 滑动摩擦力 实验能力 木板 木块
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.7
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1 刘万强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动摩擦因数
测定方法
简介
中学物理教学
滑动摩擦力
实验能力
木板
木块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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