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谈小学低年级学生倾听习惯的培养
语文课堂
倾听习惯
倾听能力
培养低年级学生倾听习惯的实施策略
低年级
倾听习惯
实施策略
农村低年级学生倾听能力的培养研究
农村
低年级学生
倾听能力
研究
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 如何使低年级学生学会倾听
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 低年级学生 学会 数学课程标准 学习习惯 学习数学 合作交流 动手实践 课程改革
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70,72
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
学会
数学课程标准
学习习惯
学习数学
合作交流
动手实践
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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