走向创新性教学

• 作者: 林良富
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学文化 创新 课堂教学 教学理念 与时俱进 课程 教师
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

一、新课程催生新的教学文化 随着新课程的实施与不断深入，课堂教学越来越开放、活跃。新的理念、新的行为不断催生出新的课堂。一个与时俱进的教师的教学理念应该由传统转向创新。

作者信息

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1	林良富		4	0	0.0	0.0