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《课程要求》下的大学英语教师能力结构探讨
《课程要求》下的大学英语教师能力结构探讨
作者:
李春
李雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教师
《课程要求》
能力结构
《大学英语课程教学要求》
大学英语教学
现代社会
职业技能
教育部
摘要:
2004年教育部颁布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》),《课程要求》的颁布和实施,对大学英语教师的能力提出了新的要求。伴随着现代社会的发展和《课程要求》的实施.大学英语教师掌握的职业技能和应具备的能力结构必将发生变化。因此,大学英语教师要充分认识到现代社会对自身的挑战,进一步提高自己的能力,更新自己的能力结构.以适应大学英语教学的要求。
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篇名
《课程要求》下的大学英语教师能力结构探讨
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
大学英语教师
《课程要求》
能力结构
《大学英语课程教学要求》
大学英语教学
现代社会
职业技能
教育部
年,卷(期)
2007,(02S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-69
页数
2页
分类号
G645
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李雄
井冈山学院外国语学院
10
31
3.0
5.0
2
李春
井冈山学院外国语学院
3
7
1.0
2.0
传播情况
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大学英语教师
《课程要求》
能力结构
《大学英语课程教学要求》
大学英语教学
现代社会
职业技能
教育部
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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