高职公共课程教育教学改革的思考

• 作者: 李文龙
• 来源期刊: 襄樊职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 公共课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2007.05.022

摘要

我国的高等职业教育已进入"加强内涵建设,提高教育质量"的发展阶段,高职公共课程要适应新的发展要求,必须对其教育教学进行改革,努力做到贴近专业,为专业建设服务;贴近学生,为学生全面发展服务;贴近社会,为培养合格人才服务,应当成为高职公共课程教育教学改革的主要任务.