绿色化学实验初探

• 作者: 孙美浓
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学实验 科学教材 环境保护 化学知识 化学规律 化学概念 科学教师 负面影响
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

初中科学教材涉及到较多的化学实验，化学实验使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念，提高各种能力，同时也伴随着对环境的污染和对人类的危害．这就要求科学教师严肃、认真地对待每个实验，既要科学地、直观地展示实验所要达到的目的，又要始终注意尽量消灭其负面影响，使学生认识每个实验都要考虑到有毒气体、废液、废渣的处理以及怎样改进实验更有利于节约药品，更有利于环境保护．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙美浓		1	0	0.0	0.0