声乐教学与情商培养

• 作者: 苏丽敏
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 哲学
• 关键词: 情商培养 声乐教学 健康情感 情绪智力 歌唱者 心理学家 认识自我 自我教育
• 年，卷（期）: 2007,（02S）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2

摘要

情商（EQ）又称情绪智力．是近年来心理学家们提出的与智力和智商想对应的概念，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受力等发面的品质。内容包括：认识自我、自我教育、集体合作意识等。情商的意义主要有两个层次：一是情感的质量；二是处理情感的能力。声乐教学是研究歌唱的教学，歌唱是人们表达情感的一种特殊方式，而情商正是歌唱者内在的情感支柱和动力，它有利于培养学生的健康情感，陶冶、涤荡歌唱者的美好心灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丽敏		10	2	1.0	1.0