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个性化作业设计激发学生的数学兴趣
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小学数学
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优化作业设计提升学习水平
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作业设计
提升水平
优化作业设计,提高学生数学学习能力
小学数学
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文献信息
篇名 优化作业设计激发学习兴趣
来源期刊 河北教育(教学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G42
字数 420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2007.04.007
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相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
总被引数(次)
1095
论文1v1指导